Daily Archives: 18 Aprile 2019



Progetto Bar-La-Mare GIONA “Educazione per il futuro del mare”

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Gli Studenti del Liceo delle Scienze Applicate dell’I.I.S. Capellini – Sauro a bordo della nave da ricerca Leonardo del CMRE.


 
 
Il progetto GIONA è un’iniziativa che coinvolge diverse istituzioni nell’area di La Spezia volte a promuovere la consapevolezza, la comprensione e la salvaguardia dell’ambiente marino tra gli studenti.
Nell’ambito di un accordo di cooperazione con il Centre for Maritimer Research & Experimentation, un gruppo di studenti delle classi quarte del Liceo delle Scienze Applicate del “Capellini – Sauro”, unitamente ad alunni di altre scuole locali e tutorati dal personale C.M.R.E., ha avuto la possibilità di imbarcarsi a bordo della nave CRV Leonardo per condurre un vero progetto di ricerca bio-acustica.

Incontro con i volontari della CRI

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Il giorno 17 aprile gli alunni delle classi 1ªATL, 2ªATL, 2ªDTL del Nautico e 1ªBLS, 1ªCLS e 2ªCLS del Liceo delle Scienze Applicate hanno incontrato presso il Cinema Nuovo i volontari della Croce Rossa Italiana con i quali hanno assistito e commentato la proiezione del film “La mia seconda volta”, basato su una storia vera legata all’esperienza diretta di Giorgia Benusuglio. I ragazzi hanno apprezzato sia la pellicola, che partendo da una situazione tragica, offre comunque per una delle due protagoniste una possibilità di rinascita e all’altra quella di trasformare una vita di fallimenti in una basata sull’amicizia e l’eroismo.
Il film ha consentito l’introduzione di riflessioni su vari tipi di pericoli insiti nella vita degli adolescenti: l’uso inadeguato dei social, il bullismo, la sicurezza in moto, il pericolo della droga assunta anche solo una volta, il concetto volontariato e quello di donazione.
Si ringraziano i volontari della Croce Rossa, oltre che per l’impegno con cui si prodigano giornalmente per protezione e la sicurezza dei cittadini, per la loro presenza e la disponibilità nel presentare, commentare l’opera e rispondere alle domande dei ragazzi.

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