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Alternanza Scuola/Lavoro in UK
Sono 45 gli studenti delle classi quarte del Capellini-Sauro (di tutti e tre gli indirizzi, Liceo delle Scienze Applicate, Tecnico Industriale e Nautico) che, nell’ambito dell’attività di Alternanza Scuola/Lavoro organizzata dal Dipartimento di Inglese, hanno trascorso una settimana nella cittadina britannica di Bury St. Edmunds, nel Suffolk, ospitati da famiglie selezionate.
Lì hanno lavorato otto ore al giorno in bar, negozi, charity shops, centri anziani e perfino in una casa d’aste, ottenendo sempre giudizi molto positivi.
L’esperienza ha sicuramente contribuito al potenziamento della capacità di comunicare in inglese, ma è stata anche un momento di crescita personale, avendo immerso i ragazzi in una vera realtà lavorativa e a contatto con una cultura diversa.
I partecipanti a questa esperienza davvero speciale sono stati divisi in due gruppi: il primo, accompagnato dalle docenti Annalisa Giannanti e Marinella Massa, ha soggiornato a Bury dal 10 al 16 Marzo; il secondo gruppo, con le docenti Alessandra Buttini e Mariangela Giunta, dal 17 al 23 Marzo.
Il prossimo settembre un altro numeroso gruppo di studenti farà la stessa bellissima esperienza -sempre a Bury e sempre come attività di Alternanza Scuola/Lavoro – ma questa volta per due settimane, grazie al Bando di Concorso della Fondazione Carispe “Youth Mobility” 2018-19 per le scuole superiori della provincia. Il nostro Istituto e’ risultato il vincitore, grazie al Progetto realizzato dalle prof.sse Giannanti, Massa e Caselli.
La giornata del mare
L’11 aprile gli studenti dell’ “I.I.S. Capellini Sauro” indirizzo Trasporti e Logistica hanno festeggiato la ‘Giornata del mare e della cultura marinara’, manifestazione nata allo scopo di promuovere e sviluppare la cultura del mare.
Lungo la passeggiata Morin gli allevi hanno partecipato a laboratori interattivi svolgendo attività didattico educative al fine di sviluppare la cultura del mare, intesa come risorsa di grande valore culturale, scientifico, ricreativo ed economico.
“Corrispondenze Ipnotiche” al CAMeC della Spezia
Sabato 23 Marzo al CAMeC della SPEZIA si è svolta la performance “Corrispondenze ipnotiche” con gli studenti dell’ istituto, in collaborazione con la scuola di Danza ProDanza Asd. E’ stato un viaggio atemporale nel colore, nella musica, nella parola, nella danza. E’ un percorso che ha portato i presenti in un percorso ipnotico fino al risveglio, un percorso intriso di emozioni, di ricordi, di evocazioni nel colore. Si è realizzato un piccolo sogno che si è ispirato ai quadri del Maestro Braida e che si è concretizzato nella passione e nell’energia che i ragazzi hanno regalato al pubblico presente. E’ stato necessario replicare la performance in quanto il pubblico è stato particolarmente numeroso, per consentire a tutti di vivere adeguatamente l’esperienza. I testi sono inediti e scritti ed interpretati dagli studenti, le musiche eseguite dagli studenti dell’istituto e bravissimi musicisti Manuele, Lorenzo, Lucilla e Marcello. Le voci di GianLuca e Anna hanno regalato emozioni. Le ragazze della ProDanza, coordinate dall’insegnante Valeria Antonini, hanno contaminato l’evento danzando nel colore. Questo evento si inserisce nel progetto trasversale di laboratorio teatrale dell’Istituto che proseguirà fino a fine anno scolastico. La messa in scena dello spettacolo finale, svolto in collaborazione con Associazione Gli Scarti e promosso da fondazione Carispezia è prevista il 26 maggio al Centro Dialma Ruggero.
Oltre all’evento, l’attività svolta al CAMeC è stata sviluppata, in collaborazione con il Maestro Braida, attraverso approfondimenti rivolti a classi del triennio dell’istituto, sulla Storia dell’Arte e sulla mostra Ipnosi. Il 7 Aprile, in occasione del finissage, sarà organizzato l’evento “Chitarre nel colore”, un concerto dell’ Orchestra di Chitarre organizzato in collaborazione con la Scuola Suzuki “Suonare come Parlare” di Sarzana.
Alternanza Scuola Lavoro all’isola d’Elba
Le classi 3B e 3C del Liceo Scientifico opzione scienze applicate dell’Istituto Capellini Sauro, nell’ambito dell’alternanza scuola lavoro, hanno trascorso 5 giorni all’Isola d’Elba nel Parco Nazionale dell’ arcipelago Toscano accompagnati dai docenti Milena Sommovigo, Paola Gigantesco, Tiziana Stefani e Maurizio Papa. In collaborazione con la cooperativa “Pelago” e l’associazione professionale “A piedi nel parco” gli alunni hanno effettuato visite guidate dell’isola alla scoperta delle caratteristiche naturalistiche, geologiche e mineralogiche, della storia e delle realtà lavorative passate e presenti. Hanno inoltre effettuato attività sul campo e in laboratorio di raccolta e classificazione dei minerali.
Il Capellini Sauro a lezione sulla spiaggia
In collaborazione con il Parco di Montemarcello Magra-Vara le classi prime dell’indirizzo Trasporti e Logistica hanno aderito al progetto “la vita nel mare”. Il progetto nasce con lo scopo di far scoprire la ricchezza e la varietà degli ambienti naturali del Parco; comprendere il valore delle aree protette ed il loro ruolo nella tutela della biodiversità; cogliere la relazione millenaria tra attività umane trasformazione del paesaggio; conoscere le ZSC e la loro importanza. Conoscere le principali biocenosi che caratterizzano le nostre coste e il ruolo importante che svolgono.
